Doradztwo w zarządzaniu oświatą

  • Profesjonalna pomoc przy zakładaniu i opracowywaniu koncepcji działalności przedszkola lub szkoły
    Kompleksowe wsparcie w opracowaniu dokumentacji z zakresu organizacji i zarządzania przedszkolem/szkołą
  • Audyty dokumentacji
    Pomoc w przygotowaniu dokumentacji podczas czynności kontrolnych realizowanych przez gminy/jednostki samorządu terytorialnego
  • Indywidualnie konsultacje dopasowane do Twoich potrzeb
    Doradztwo organizowane w zakresie umowy współpracy w formie stacjonarnej i zdalnej z wykorzystaniem dostępnych środków komunikacji (Google Meet, Teams, Zoom, Messenger, Skype).
  • Dogodne formy rozliczeń możliwe do sfinansowania z dotacji/subwencji oświatowych.
Doradztwo w zarządzaniu przedszkolem/szkołą
  • pomoc w opracowaniu: rocznego plan pracy, programu profilaktyczno-wychowawczego, szkolnego zestawu programów i szkolnego zestaw podręczników, kalendarza roku szkolnego,
  • pomoc w opracowaniu dokumentacji organizacyjnej pracy placówki: regulaminu organizacyjnego przedszkola/szkoły, przyprowadzania i odbierania dzieci, korzystania z placu zabaw, regulaminu wycieczek, regulaminu rekrutacji do przedszkola/szkoły, regulaminu rady pedagogicznej, regulaminu rady rodziców i innych,
  • pomoc w tworzeniu procedur: postępowania w razie wypadku ucznia, bezpieczeństwa z uwagi na COVID-19, postępowania w sytuacjach trudnych wychowawczo i innych,
  • pomoc w realizacji awansu zawodowego dla nauczycieli i nadzorowaniu dokumentacji rozwoju zawodowego nauczycieli.
  • pomoc w prowadzeniu nadzoru pedagogicznego: przygotowanie planu nadzoru pedagogicznego i jego sprawozdań: półrocznego i rocznego,
  • pomoc w obserwowaniu, analizowaniu i ocenianiu przebiegu procesów kształcenia i wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola/szkoły ocenianie stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola,
  • pomoc w udzielaniu pomocy nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych przedszkola/szkoły, inspirowanie nauczycieli do poprawy istniejących lub wdrożenia nowych rozwiązań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych i metodycznych,
  • pomoc w przygotowaniu i realizacji podstawy programowej, w tym wyboru programów nauczania, kart pracy i przygotowaniu rozkładów materiału i planów nauczania,
    pomoc w przestrzeganiu zasad oceniania, klasyfikowania i promowania oraz przestrzeganiu przepisów dotyczących obowiązku szkolnego,
  • pomoc w kontrolowaniu przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
  • pomoc w realizacji wspomagania nauczycieli i ich zadań, w szczególności przez: diagnozę pracy placówki, planowanie działań rozwojowych, w tym motywowanie nauczycieli do doskonalenia zawodowego, prowadzenie działań rozwojowych,
  • pomoc w nadzorowaniu i prowadzeniu dokumentacji przebiegu procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły: kart przyjęć dzieci, dzienników zajęć głównych, dzienników zajęć rewalidacyjnych, dzienników zajęć specjalistycznych, dzienników udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
  • pomoc w monitorowaniu realizacji podstawy programowej, programu profilaktyczno-wychowawczego, programów zajęć dydaktyczno-wychowawczych, kart obserwacji dzieci innych,
  • pomoc w nadzorowaniu i przygotowaniu dokumentacji dopuszczenia programów nauczania do realizacji przez dyrektora,
  • pomoc w nadzorowaniu, przygotowaniu i realizacji planu doskonalenia zawodowego nauczycieli,
  • pomoc w organizacji i prowadzeniu zebrań rady pedagogicznej, przygotowaniu protokołów z przebiegu narad i uchwał rady pedagogicznej,
  • pomoc w przygotowaniu zarządzeń dyrektora i uchwał organu prowadzącego,
  • pomoc w doborze kadry pedagogicznej i zatrudnieniu nauczycieli zgodnie z obowiązującymi kwalifikacjami,
  • pomoc w przygotowanie dokumentacji kadrowej: określanie kwalifikacji nauczycieli i przydziałów do zajęć, przygotowanie zakresów obowiązków pracowników,
  • pomoc w prowadzeniu akt osobowych pracowników,
  • pomoc w opracowaniu wewnętrznej dokumentacji, regulaminów pracy, wynagradzania i premiowania,  wydatkowania subwencji i innych,
  • pomoc w przygotowaniu dokumentów związanych z otrzymaniem dotacji/subwencji: wnioski o dotacje/subwencje roczne składane do 30 września, wnioski miesięczne o wypłatę dotacji za dany miesiąc na podstawie zgłoszonych dzieci/uczniów,
  • pomoc przygotowaniu rozliczeń dotacji/subwencji oświatowych,
  • pomoc w prowadzeniu wewnętrznej dokumentacji: księgi kancelaryjne, księgi uczniów, księgi inwentarzowe, rejestry zarządzeń, procedur i innych
  • pomoc w organizacji sprawozdawczości Systemu Informacji Oświatowej (SIO).
  • pomoc w opracowaniu: rocznego plan pracy, programu profilaktyczno-wychowawczego, szkolnego zestawu programów i szkolnego zestaw podręczników, kalendarza roku szkolnego,
  • pomoc w opracowaniu dokumentacji organizacyjnej pracy placówki: regulaminu organizacyjnego przedszkola/szkoły, przyprowadzania i odbierania dzieci, korzystania z placu zabaw, regulaminu wycieczek, regulaminu rekrutacji do przedszkola/szkoły, regulaminu rady pedagogicznej, regulaminu rady rodziców i innych,
  • pomoc w tworzeniu procedur: postępowania w razie wypadku ucznia, bezpieczeństwa z uwagi na COVID-19, postępowania w sytuacjach trudnych wychowawczo i innych,
  • pomoc w realizacji awansu zawodowego dla nauczycieli i nadzorowaniu dokumentacji rozwoju zawodowego nauczycieli.
  • pomoc w prowadzeniu nadzoru pedagogicznego: przygotowanie planu nadzoru pedagogicznego i jego sprawozdań: półrocznego i rocznego,
  • pomoc w obserwowaniu, analizowaniu i ocenianiu przebiegu procesów kształcenia i wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola/szkoły ocenianie stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola,
  • pomoc w udzielaniu pomocy nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych przedszkola/szkoły, inspirowanie nauczycieli do poprawy istniejących lub wdrożenia nowych rozwiązań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych i metodycznych,
  • pomoc w przygotowaniu i realizacji podstawy programowej, w tym wyboru programów nauczania, kart pracy i przygotowaniu rozkładów materiału i planów nauczania,
    pomoc w przestrzeganiu zasad oceniania, klasyfikowania i promowania oraz przestrzeganiu przepisów dotyczących obowiązku szkolnego,
  • pomoc w kontrolowaniu przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
  • pomoc w realizacji wspomagania nauczycieli i ich zadań, w szczególności przez: diagnozę pracy placówki, planowanie działań rozwojowych, w tym motywowanie nauczycieli do doskonalenia zawodowego, prowadzenie działań rozwojowych,
  • pomoc w nadzorowaniu i prowadzeniu dokumentacji przebiegu procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły: kart przyjęć dzieci, dzienników zajęć głównych, dzienników zajęć rewalidacyjnych, dzienników zajęć specjalistycznych, dzienników udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
  • pomoc w monitorowaniu realizacji podstawy programowej, programu profilaktyczno-wychowawczego, programów zajęć dydaktyczno-wychowawczych, kart obserwacji dzieci innych,
  • pomoc w nadzorowaniu i przygotowaniu dokumentacji dopuszczenia programów nauczania do realizacji przez dyrektora,
  • pomoc w nadzorowaniu, przygotowaniu i realizacji planu doskonalenia zawodowego nauczycieli,
  • pomoc w organizacji i prowadzeniu zebrań rady pedagogicznej, przygotowaniu protokołów z przebiegu narad i uchwał rady pedagogicznej,
  • pomoc w przygotowaniu zarządzeń dyrektora i uchwał organu prowadzącego,
  • pomoc w doborze kadry pedagogicznej i zatrudnieniu nauczycieli zgodnie z obowiązującymi kwalifikacjami,
  • pomoc w przygotowanie dokumentacji kadrowej: określanie kwalifikacji nauczycieli i przydziałów do zajęć, przygotowanie zakresów obowiązków pracowników,
  • pomoc w prowadzeniu akt osobowych pracowników,
  • pomoc w opracowaniu wewnętrznej dokumentacji, regulaminów pracy, wynagradzania i premiowania,  wydatkowania subwencji i innych,
  • pomoc w przygotowaniu dokumentów związanych z otrzymaniem dotacji/subwencji: wnioski o dotacje/subwencje roczne składane do 30 września, wnioski miesięczne o wypłatę dotacji za dany miesiąc na podstawie zgłoszonych dzieci/uczniów,
  • pomoc przygotowaniu rozliczeń dotacji/subwencji oświatowych,
  • pomoc w prowadzeniu wewnętrznej dokumentacji: księgi kancelaryjne, księgi uczniów, księgi inwentarzowe, rejestry zarządzeń, procedur i innych
  • pomoc w organizacji sprawozdawczości Systemu Informacji Oświatowej (SIO).
 
Doradztwo przy zakładaniu przedszkoli/szkół niepublicznych
  • pomoc w opracowaniu koncepcji i biznes planu przedszkola/szkoły niepublicznych,
  • pomoc w opracowaniu dokumentacji do otwarcia placówki oświatowej zgodnie z wymogami właściwego terytorialnie kuratorium oświaty,
  • pomoc w przygotowaniu dokumentacji dot. wpisu do ewidencji przedszkoli/szkół niepublicznych w jednostce samorządu terytorialnego (miasta/gminy), 
  • pomoc w przygotowaniu statutu placówki i dokumentacji wewnętrznej placówki (regulamin przedszkola/szkoły, regulamin pracy, regulamin, wynagradzania, regulamin wydatkowania dotacji i inne),
  • pomoc w rekrutacji pracowników pod względem kwalifikacji i kompetencji (nauczyciele/specjaliści/administracja/obsługa i inne)   
  • pomoc w planowaniu i organizacji oddziałów przedszkolnych/szkolnych,
  • pomoc w planowaniu nadzoru pedagogicznego,
  • pomoc w doborze programów zajęć uwzględniających podstawę programową (kształcenia ogólnego/integracyjnego, specjalnego w zależności od stopnia niepełnosprawności dzieci),
  • pomoc w planowaniu zajęć edukacyjnych w cyklu nie krótszym oraz w wymiarze nie mniejszym niż łączny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych określony w ramowym planie nauczania szkoły publicznej danego typu;
  • pomoc w opracowaniu zasad klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów,
  • pomoc w doborze dokumentacji przebiegu nauczania,
  • pomoc w doborze wyposażenia i pomocy dydaktycznych  do zajęć,
  • pomoc w planowaniu doskonalenia zawodowego kadry pedagogicznej,
  • realizacja szkoleń bhp dla pracowników. 
Doradztwo w rozliczaniu dotacji/subwencji oświatowej przedszkoli/szkół niepublicznych
  •  kwalifikowanie wydatków dotacji/subwencji na podstawie ustawy o finansowaniu zadań oświatowych i obowiązującego prawa miejscowego zgodnie z celami na jakie została przekazana,
  • sporządzenie rozliczeń dotacji ogólnej i dotacji na specjalną organizację nauki uczniów
    z niepełnosprawnościami,
  • pomoc w ustalaniu regulaminów rozliczania dotacji.
Doradztwo  podczas  czynności kontrolnych realizowanych przez gminy/jednostki samorządu terytorialnego
  • wsparcie w zakresie przygotowywania dokumentacji do przedstawienia zespołowi kontrolnemu w przypadku przeprowadzania kontroli w celu uniknięcia stwierdzeniom nieprawidłowości prowadzących do zwrotu pobranej dotacji/subwencji oświatowej przesz przedszkola/szkoły niepubliczne.
Doradztwo w zakresie  organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej:
  • pomoc i nadzór nad przygotowaniem dokumentacji organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
  • planowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
  • decyzje ws. objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną,
  • dokumentacja realizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Audyt dokumentacji przedszkola/szkoły niepublicznych 
  • sprawdzenie dokumentacji podlegającej kontroli finansowej (do 5 lat wstecz) w zakresie prawidłowości wykorzystania pobranej dotacji/subwencji oświatowej,
  • audyt sprawozdań z rozliczania dotacji, faktur i dowodów księgowych ich zapłaty,
  • audyt dokumentacji pedagogicznej i dokumentacji pracowniczej w celu dokonania oceny prawidłowości wykorzystania dotacji/subwencji otrzymanej w danym roku budżetowym.
Doradztwo w zakresie specjalnej organizacji nauki dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami:
  • pomoc o pracowaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia oraz okresowych ewaluacji,
  • pomoc w opracowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych, w tym ich sprawozdawczości, ewaluacji i modyfikacji,
  • pomoc w przygotowaniu indywidualnych programów zajęć terapeutycznych, w tym ich sprawozdawczości i ewaluacji.
Doradztwo w zakresie organizacji wczesnego wspomagania rozwoju:
  • pomoc i nadzór nad przygotowaniem dokumentacji organizacji wczesnego wspomagania rozwoju
  • planowanie wczesnego wspomagania rozwoju,
  • decyzje ws. objęcia dziecka wczesnym wspomaganiem rozwoju,
  • opracowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania,
  • opracowanie programu wczesnego wspomagania rozwoju,
  • opracowanie sprawozdawczości dokumentacji.

Zaufali nam:

  • Niepubliczne Przedszkole „Kraina ciekawości”
    w Gliwicach
  • Niepubliczne Przedszkole „Akademia Malucha”
    w Kozach
  • Punktu Przedszkolny „Wesołe Kangurki”
    w Pruszkowie
  • Europejskie Przedszkole „Tutorland”
    w Jabłonnie
  • Niepubliczne Przedszkole Językowe „BEST
    w Bliżynie

 

  • Niepubliczne Przedszkole „Bajkowa Akademia”
    w Nowym Dworze Gdańskim
  • Niepubliczne Przedszkole „Delfinek”
    w Sulejówku
  • Niepubliczne Przedszkole „Ence Pence”
    w Jeleniej Górze
  • Niepubliczne Ulubione Przedszkole
    w Zabrzu
  • Niepubliczne Przedszkole Supełek
    w Ostrołęce
 
 
 

Kontakt

Fundacja PARADYGMAT
ul. Górecka 10
43-430 Skoczów

Polityka prywatności      |     RODO

Skip to content